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教案2

时间:2013-06-29 15:04来源:未知 作者:admin 点击:
课程名称 护理学基础 年级 2011 级 专业、层次 护理学专业、本科层次 授课学时 3 授课类型 理论课 授课方式 讲授 授课教师 张琼 授课章节或知识点 第二章 环境 教学目的和要求 掌握:如何通过调节医院环境满足患者的需要。 熟悉: 1. 环境因素对健康的影响。
  

课程名称

护理学基础

年级

2011

专业、层次

护理学专业、本科层次

授课学时

3

授课类型

理论课

授课方式

讲授

授课教师

张琼

授课章节或知识点

第二章 环境

教学目的和要求

掌握:如何通过调节医院环境满足患者的需要。   

熟悉:1.环境因素对健康的影响。2.良好的医院环境的特点及其分类。

了解:1.环境的概念与分类。  2.环境、健康与护理的关系。  

内容提要与时间安排,教学方法(讲授、提问、讨论、实验等)

第一节 环境与健康

一、环境概述                    ppt讲授15分钟

环境的概念                

环境的分类

二、环境因素对健康的影响        ppt讲授、讨论25分钟

自然环境对健康的影响

社会环境对健康的影响 

三、护理与环境的关系            ppt讲授10分钟

第二节  医院环境

一、医院环境的特点及分类        ppt讲授25分钟

二、医院环境的调控              ppt讲授40分钟

医院物理环境的调控

医院社会环境的调控

小结                         5分钟

重点、难点及解决方法

重点、难点:医院物理、社会环境的调控    

解决方法:联系临床实际及多媒体图片展示

主要教学参考文献

姜安丽.新编护理学基础.第二版.北京.人民卫生出版社.2012

李小寒,尚少梅.基础护理学.4.人民卫生出版社.2012

复习思考题

 

课后小结(实施情况,发现问题及改进意见)

 

 

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