建设目标、步骤及三年内课程资源上网时间表

1、建设目标
    把《伤寒论》课程建设成为师资力量雄厚、梯队合理、资源丰富;使课程特色鲜明、形式新颖、内容精深、实践性强;教学实验设备齐全、手段先进、满足各层次需要的精品课程,适应于多元化高级中医师培养的要求。进一步加强教学内容、教学手段和师资培训等方面的建设。
    2006年-2007年将《伤寒论》课程做成省内同行业的精品课程和示范课程;加强教师的业务能力的培训,其中也包括如英语能力、计算机应用能力的培训。力争早日把该课程建设成为国家的精品课程,适应21世纪高级中医师培养的要求。
2、建设步骤
   (1)加强师资队伍建设,引进高学历、高素质的年轻教师,完善教师梯队的建设。
   (2)注重教学工作与科研工作的结合,积极组织申报科研课题、鼓励教师撰写科研论文。
   (3)积极尝试以学生为主体、教师为主导的新型教学模式。
   (4)进一步完善和制做多媒体教学课件,根据专业特点特点进一步修订教学大纲,编写适合专业特点特点的讲义。
   (5)加强实践性教学,组织学生进行社会实践。
   (6)加强与国内相关学科专业的校际交流,以建立梯队合理的师资队伍,培养和提高其教学水平。
3、三年内课程视频上网计划
    使用网络进行教学与管理,尤其是开发学生网上评教系统,强化学生信息反馈,相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录、网络课件、授课录像等,要不断完善,并上网开放。完成整个计划大约需要3年时间。
    2006年2月至2007年6月,完成中医本科72学时全程的《伤寒学》授课录像上网工作。
    2007年6月至2008年2月完成研究生36和24学时的《伤寒论研究进展》授课录像上网工作。
    2008年全部完成《伤寒学》的授课录像上网工作并准备申报国家级精品课程。