存在不足

 
 

1.学校招生规模的扩大、学校搬迁,老校区多媒体教室虽然较以前增加,但运用多媒体教学的教师数量逐年增加,近年来使本课程理论课多媒体教学的全面开展受到限制。随着新校区的建成并投入使用,该问题可望得到妥善解决。