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《组织学与胚胎学》课程实验教学大纲

 
《组织学与胚胎学》课程实验教学大纲

课程编号: 051010

课程名称:组织学与胚胎学

开课单位:基础医学院

实验室名称:形态实验室

授课对象:中医、中西医结合、针灸推拿、护理专业本科

实验学时: 15 学时

执笔人:刘旺根 王雪萍

编写日期: 2003 年 7 月

一、制定实验教学大纲的依据

根据本院 2003 年制定的《组织学与胚胎学》课程教学大纲制定。

二、本课程教学在培养实验能力中的定位和作用

《组织学与胚胎学》的主要任务是使学生学习组织学与胚胎学的一些研究方法和手段,验证课堂讲授的相关知识。其目的是使学生接受组织学与胚胎学实验中基本技能的训练,熟悉和掌握一些常用实验技能,在实验过程中提高学生的动手能力和观察问题、分析问题、解决问题的能力。

三、本课程应讲授的基本实验理论和实验教学应达到的基本要求

1. 熟练使用和维护普通光学显微镜 , 熟悉显微镜各部件的用途 .
2. 能识别各种细胞 , 组织及主要器官的光镜结构 .
3. 辨认人体主要细胞 , 组织的超微结构 .
4 .用绘图、语言、文字对显微镜下所观察到的细胞、组织和器官的形态结构特点进行正确描绘或描述 .
5 .通过操作性实验及实验报告的撰写,提高动手操作能力及分析问题、解决问题的能力,为以后参加科研工作及撰写科研论文打下良好的基础。

四、学时、实验教材及教学形式

⑴ 学时:本课程总学时为 54 学时,其中实验为 15 学时,占总学时的 27.8 %。

⑵ 实验教材:校编《组织学与胚胎学实验指导》。

⑶ 教学形式:

本课程实验教学包括五次验证性实验,要求学生实验前预习实验指导。指导教师以多媒体授课,概述实验的原理、方法及仪器设备使用、注意事项等。具体实验步骤由学生独立完成,实验中遇到问题,实验指导老师可启发、帮助其解决。

五、 实验 考核办法和成绩评定

组织学与胚胎学的实验课是组织学与胚胎学教学的一个重要组成部分,实验报告按 A 、 B 、 C 三级打分,学习结束 时 汇总平时实验报告成绩,并结合学生的课堂表现,将实验成绩按 10 分制记入该课总成绩中。

六、组织学与胚胎学实验项目

序号

实验项目名称

学时

适用专业

每组人数

实验类型

实验要求

1

绪论、上皮组织

1. 显微镜的使用与保护
2. 切片制作介绍
3. 标本观察:单层扁平上皮、单层柱状上皮(画图)、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮

3

中医、中西医、针推、护理本科专业

30

验证

必修

2

血涂片观察

3

中医、中西医、针推、护理本科专业

30

验证

必修

3

肌肉组织、神经组织

标本观察:骨骼肌 ( 画图 ) 、心肌、 平滑肌、神经元 ( 画图 ) 、有髓神经纤维

3

中医、中西医、针推、护理本科专业

30

验证

必修

4

循环系统、 消化系统

标本观察:中等动、静脉 ( 画图 ) 、胃、小肠 、肝 ( 画图 ) 、 胰

3

中医、中西医、针推、护理本科专业

30

验证

必修

5

呼吸系统、泌尿系统

标本观察:气管、肺、肾(画图)

3

中医、中西医、针推、护理本科专业

30

验证

必修

课件
·16.女性生殖系统
·15.男性生殖系统
·14.内分泌系统
·13.泌尿系统
·12.呼吸系统
·11.消化腺
·10.消化管
·09.免疫系统
·08.循环系统
·07.神经组织
·06.肌组织
·05.血液
·04.软骨和骨
·03.固有结缔组织
·02.上皮组织
·01.绪论
同步精讲精练与解析
·14.女性生殖系统
·13.男性生殖系统
·12.泌尿系统
·11.呼吸系统
·10.消化腺
·09.消化管
·08.内分泌系统
·07.免疫系统
·06.循环系统
·05.神经组织
·04.肌组织
·03.结缔组织
·02.上皮组织
·01.组织学绪论